半命题作文“把梦想托付给——”导写及佳作赏析
半命题作文“把梦想托付给——”导写及佳作赏析
【真题展示】
生活中有很多的梦想。有的人梦想一步登天会嫦娥，有的人梦想升官发财捡个金蟾蜍，有的人梦想一口吃成个胖子，有的人梦想事业丰收工作顺利……亲爱的同学，你的梦想是什么呢？怎样让美梦成真呢？
请以“把梦想托付给”为题目，写一篇作文。
要求：（1）先补充完整题目；（2）体裁不限（诗歌除外）；（3）不少于600字。（2012年重庆市江津区八年级期末考试题，40分）
【思路点拨】
一、认真审题，抓住重点。
这是一道半命题作文，题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看，首先提示了有什么样的梦想，然后是怎样实现梦想，因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此，既要写出梦想，更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。
审题误区是，有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想，而忽视了这个梦想该如何去实现，通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。
二、选择角度，补出新题。
要善于选择角度，补出新题。如，“把梦想托付给未来”，侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想；“把梦想托付给加油”，侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想；“把梦想托付给飞 ……此处隐藏651个字……也许把梦想交给你坚强的翅膀吧，让它带着梦想和你的心，自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时，一定要勇往直前。高尔基曾说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”只有这样，才能面对困难，越战越勇。
也许乘着那双坚强有力的翅膀，自由穿梭在那蓝天白云之际，到达梦想的彼岸。
（设想几种情况开篇，激起读者的阅读兴趣，让人思考。）
（运用比喻句，十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。）
（引用名言，由“帆与船”联想到“梦想与生活”，十分自然，再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”，思路开阔，形成排比，突出了梦想对生活的积极意义。）
（承接前四种现象，做深入细致地剖析。设问句，组成一系列的排比，增强气势，引人深思。）
（对设问的回答，由别人的想法，侧重点出自己的见解。并紧扣题目，再用一个设问句，突出拼搏精神。）
（从反面点出其不同的状况，起到警醒作用。段末一句，从正面强调中心思想。）
（段首点题，显得水到渠成。引用高尔基的名言，十分恰当，突出主旨。）
（结尾再次点题，画面优美，寓意深刻。）
【点评】
1.拟题新颖。作者拟出了“把梦想托付给翅膀”这样一个诗情画意的题目，富于文学色彩，又切合题意，能激发写作的灵感，张开联想与想象的翅膀，写就富于浪漫的
佳作。
2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实，能够综合运用比喻、拟人等修辞手法，使语言流畅，生动形象。
3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折，作者能积极向上，深信只要把梦想托付给翅膀，就一定会展翅高飞，抵达彼岸。
